手指是大腦發育的關鍵,這樣鍛鍊,娃想不聰明都難

嬰兒從出生起,就開始了對世界的探索。

用手指探索,是嬰兒了解世界最直接的辦法,也是促進大腦發育的關鍵。

蒙特梭利,相信不少家長都聽說過,是比較流行的教育流派,主張讓嬰兒從教具模型中學習概念,在實踐中提高動手能力。

很多家長不惜花錢報早教,想讓孩子早點接觸蒙特梭利,而事實上,不用專業的教具,爸媽在家也可以讓孩子接受蒙特梭利教育。

今天我們請來了蒙特梭利老師曾佳陽,給我們講講,怎麼在家幫助嬰兒鍛鍊手指,讓嬰兒大腦發育事半功倍。

嬰兒指尖靈活

嬰兒指尖靈活

好處不止一點點

刺激大腦發育,更聰明

嬰兒的每次探索,都在刺激大腦神經元連接,這種連接與孩子認知能力的發展是密不可分的。

通俗地說,孩子的手指越靈活,認知能力越強,大腦也就越聰明。

隨著孩子手指能做的事情增多,積累的生活經驗也慢慢變多。

這些經驗提升了他們對事物的判斷,體現在生活中,自然是越來越聰明。

學習語言描述

嬰兒觸摸時,也是學習語言的好時機。

如果不觸摸只用眼睛看,孩子沒有機會能夠知道原來沙子是粗糙的,水是冷的,麵包是柔軟的。

正是通過觸覺,孩子才認識了「沙子」「水」「麵包」這些事物,理解了「粗糙」「冷」「柔軟」這些概念。

觸摸時給物品命名、理解觸摸的感受,這樣不僅能讓孩子學習更多的詞彙,也能加深他對詞彙的理解。

提高專注能力

給孩子合適的環境和材料,讓他認真做一件事情,就是鍛鍊孩子專注力的過程。

穿一顆珠子、擠一次牙膏、拉一次拉鍊,對孩子來說,都是培養耐心、集中精力的時刻。

孩子專注時間從短變長,就是通過這樣一次次動手做事來實現的。

孩子手指靈活這麼重要,那怎麼幫助孩子鍛鍊手指,讓娃更聰明呢?

我幫大家整理了 0~3 歲嬰兒手指發育情況,了解了各個年齡段的情況,我們就可以幫助孩子準備相應的遊戲了。

0~3 個月的嬰兒怎麼玩

0~3 個月的嬰兒怎麼玩

● 0~3 個月嬰兒手部發育情況

本能的抓握反射;

無意識無控制地揮舞手臂;

會把手放在嘴巴里。

這個時候的嬰兒,手部力量比較弱,

這個時候的嬰兒,手部力量比較弱,單手抓握的響鈴最適合他們。

無意識地抓握,會讓響鈴產生的聲音,這會引發嬰兒更大的興趣去重複這個動作。

圖片來源:電商平臺

圖片來源:電商平臺

3~6 個月嬰兒怎麼玩

3~6 個月嬰兒怎麼玩

● 3~6 個月嬰兒手部發育情況

開始有意識的手掌抓握;

會玩弄小手和手中的物品;

兩手可以互握。

到了 3~6 個月,孩子就可以

到了 3~6 個月,孩子就可以雙手一起玩手裡的物品。

我們可以為孩子準備雙手可以一起握的圓柱體響鈴,讓孩子的兩隻手同時得到鍛鍊。

圖片來源:電商平臺

圖片來源:電商平臺

6~9 個月嬰兒怎麼玩

6~9 個月嬰兒怎麼玩

● 6~9 個月嬰兒手部發育情況

大拇指與其餘四指開始有對掌能力;

會將物品從一隻手轉移到另一隻手;

可以丟和放開物品;

開始會握緊奶瓶。

開始會握緊奶瓶

6 個月之後,嬰兒漸漸地可以坐起來了,可以給他們玩一些滾動較慢的球類,嬰兒可以用手去抓和拿。

等到他們 7~8 個月會爬的時候,也可以跟著球在後面爬,鍛鍊觸覺的同時大動作也得到了發展。

這個時候,嬰兒手臂的控制能力也逐步增強,我們可以為他們準備一些小樂器,可以是鈴鼓,也可以是可以敲打的鼓和鼓槌,讓他們的手臂可以有控制地揮舞。

9~12 個月嬰兒怎麼玩

9~12 個月嬰兒怎麼玩

● 9~12 個月嬰兒手部發育情況

可以自己拿食物到嘴裡吃;

拇指和食指能夠捏小物品;

可以模仿大人簡單的動作;

開始會放東西進杯子和容器。

9 個月之後,

9 個月之後,孩子喜歡把東西放進容器裡面。

我們在家裡準備一些小物品和容器,讓他們可以自己拿出來和放進去。

等孩子 1 歲後,還可以自制一些更有難度的玩具,讓嬰兒配對相應形狀的物品和容器的洞口

1~2 歲嬰兒怎麼玩

1~2 歲嬰兒怎麼玩

● 1~2 歲嬰兒手部發育情況

會拿勺子舀食物、會握筆;

會穿大顆的珠子;

慣用手建立,非慣用手做為輔助手;

會打開簡單的容器和蓋子;

可以一次翻一頁書。

嬰兒在 1 歲到 2 歲的階段,

嬰兒在 1 歲到 2 歲的階段,手腕轉動的能力、拇指食指對指能力增強,我們可以準備套娃和套環這樣的玩具,鍛鍊手指靈活的同時,讓他們開始學習大小的概念。

如果家裡有足夠的空間,也可以設置畫架、顏料和筆刷,讓他們可以畫畫。

2~3 歲嬰兒怎麼玩

2~3 歲嬰兒怎麼玩

● 2~3 歲嬰兒手部發育情況

會玩橡皮泥;

可以轉動門開關;

可以獨立洗手;

可以蓋上盒扭開容器瓶口;

能夠自己穿簡單的衣物。

2 歲之後,嬰兒手指靈活程度越來越高,

2 歲之後,嬰兒手指靈活程度越來越高,已經可以參與更多現實活動,例如打開關上容器,開鎖關鎖。

我們可以拿出自己用剩的化妝品小容器,或者食物小容器,放在一個籃子裡面給嬰兒玩。

也可以給嬰兒準備一些開鎖類的玩具,讓嬰兒學習開鎖和關鎖。

手指和手臂力量準備好了,嬰兒就可以開始學習自己照顧自己了,可以提升孩子自理能力,自己穿衣脫衣、鞋子對嬰兒來說已經變得容易起來。

除了這些遊戲,家長們還可以讓 2 歲以上的孩子逐漸參與到家務中。

切水果、洗小襪子、晾衣服過程讓孩子鍛鍊動手能力的同時,也收穫了勞動的樂趣。

多帶孩子到大自然去,也是一件非常有益的事情。

我們可以到沙灘感受沙子,到大海感受海水,到公園觸摸草地,還可以在下雪天裡觸摸雪花。

通過這一系列活動的鍛鍊,孩子的手部肌肉每天都在進步,他們的大腦也在吸收很多的資訊。

說了這麼多遊戲方法,聰明的你學會了嗎?趕緊準備好玩具,明天就給娃操練起來吧!