世界首富馬斯克的5個孩子從頂級私校退學，入讀「全美最神秘」學校！

要說最近總上熱搜榜的人物是誰，非世界首富特斯拉CEO Elon Musk莫屬了。前不久Elon Musk剛以每股54.2美元的價格對社交媒體Twitter進行收購，交易價值約為440億美元，轟動全網。而上週他一張「白白胖胖」的遊艇照又引起全網一片譁然。

當然了，大家除了對Elon Musk的身價感興趣之外，也對他的個人生活很感興趣。就比如，Elon Musk 有6個孩子。大家都很好奇，這位矽谷鋼鐵俠是如何教育孩子的呢？

近日Business Insider就為大家揭曉了答案。

Elon Musk的小孩都在哪裡接受教育？

一直以來，Elon Musk都對傳統教育持懷疑態度。Elon Musk在接受媒體採訪表示：他的孩子的大部分教育都來自網際網路，比如Youtube和Reddit。孩子們學會如何解決問題非常重要。而解決問題的關鍵是聚焦在問題本身，而不是（解決問題的）工具。

除了最小的不到2歲的孩子，他的孩子之前都就讀美國頂尖私校。然而，令人吃驚的是，他的小孩都從頂尖私校退學了，被送到了他自己創立的Ad Astra學校。

奇怪的是，這所學校創辦多年以來，外界鮮有人知。唯一的一次校長 Joshua Dahn 接受商業媒體採訪的視訊，一經上網就很快被刪除。顯然，馬斯克並不願意讓這所學校進入公眾的視野。

那麼，這所神秘的、規模還小的學校到底有什麼來頭？

這家學校跟大多數學校不一樣，官網上給出了它自己的定位：Ad Astra學校是一所位於火箭公司Space X園區內的實驗學校。我們為8至14歲善良、富有想象力、學業上進的學生提供服務。

Ad Astra首先取消了全世界廣泛使用的年級制度——不通過年齡，而通過能力和興趣評估，把學生編到不同的學習小組。如果8歲的學生已經在數學方面展現了明顯的天賦，他就完全可以和12歲的孩子們一起去上數學課。這樣的做法看似打破常規，其實更符合邏輯，也更貼近現實。

另外，這所學校裡的不少老師都不是科班出身，沒有接受過正規的教師培訓，更沒有資格證。這裡喜歡讓思維「爆炸」的數學家來教授數學，讓藝術細胞「爆表」的畫家來教美術。

在這所學校裡，以科學、科技、工程、數學（STEM）為核心教育，配備了比同階段學校豐富得多的學科設置。除了常規的數學、自然、歷史，還有藝術、計算機和商業等，最火熱的人工智慧也已經被加入課程表。學生會接觸設計程式設計、人工智慧、機器人、火箭噴射器等議題，如製作電磁脈衝技術、天氣氣球等。

此外，學校還常常請各領域的學者、專家來做分享。學校還會經常組織類似TED演講的研討會，讓學生展示自己的觀點，捍衛自己的想法。

看到這裡，小編我實在是服氣，難怪Elon Musk讓小孩從頂級學校退學，在自己創立的學校接受教育，在這樣的環境下，孩子們可以廣泛閱讀，向各個領域的達人請教，與同學們自由交流，從不同的課程中汲取營養。這種類似「自甶漫遊世界」的學習體驗，讓孩子們自然而然地愛上了學習和求知，每天都開開心心地來學校上課。

不可否認的是，這位全球首富和目前所有的大佬們一樣，認為科技、程式設計是未來必不可少的一項技能。並且，應該從小就培養孩子程式設計的能力。

為什麼程式設計從小就要開始學習？

首先，程式設計是另外一種語言。語言可以教孩子們如何溝通，教孩子們邏輯思維。語言也加強了口頭和書面表達技能。兒童應該在很小的時候就接觸不同的語言。這有助於他們更好地理解他們周圍的世界。

再來程式設計可以培養孩子的創造力和數學技能。它能幫助兒童能夠將抽象的概念形象化，讓他們將數學應用到現實世界中，並使數學變得有趣。

最後，程式設計可以提高寫作能力。學習程式設計的兒童了解如何計劃和組織思想。這可以提高更好的寫作技巧。

程式設計是數字時代的基本素養，對孩子們來說，這是非常重要的。

從孩子的角度考慮，小孩3歲到4歲是開始認知顏色、年齡的階段；5歲是開始發展運動技能，比如跑跳攀爬；到了6歲適合培養想象力；7歲開始有了時間概念；而8歲是認知功能發展的一個跨越，孩子可以開始有解決問題的能力，而程式設計正好可以培養這種能力。

所以，8歲左右是開始學程式設計的黃金年齡。

學習程式設計不僅僅只是學習了一項技能，它可以幫助孩子培養各個方面的能力。

再來程式設計可以培養孩子的創造力和數學技能。它能幫助兒童能夠將抽象的概念形象化，讓他們將數學應用到現實世界中，並使數學變得有趣。

最後，程式設計可以提高寫作能力。學習程式設計的兒童了解如何計劃和組織思想。這可以提高更好的寫作技巧。

看到這裡估計很多家長要問了

市面上少兒程式設計課程那麼多

到底應該怎麼選擇呢？

今天，小編就給大家鄭重推薦

來自美國的老牌程式設計教育機構

線上青少年程式設計學校KTBYTE

培養了近300名

美國計算機奧賽USACO獲獎學員

也是美國計算機奧賽官方推薦機構之一

現有限量免費試聽名額!

老師將會1對1免費為孩子進行水平測試

並按照孩子的學習目標與興趣

幫孩子規劃最適合自己的學習路線

另外！！

還有專門備考

AP計算機衝刺班和

USACO美國計算機奧賽競賽輔導課程！

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為什麼家長都瘋狂選擇KTBYTE程式設計？

一.全英文授課環境

超強師資力量和機構實力

現在的程式語言以英文為基礎，KTBYTE所有課程均為全英文授課，不僅有利於提高孩子的資訊輸入效率，減少語言轉換中的資訊損耗，而且能夠在實踐過程中提升學生的英語水平，更好地培養孩子的程式設計思維。

KTBYTE成立於2014年，八年來致力於為美國8-18歲的學生提供高質量、進階式的計算機程式設計課程。是美國計算機奧林匹克競賽（USACO）官方推薦的輔導機構之一。

許多家長還會好奇KTBYTE有沒有實體學習呢？答案是：當然！KTBYTE計算機學校位於美國麻省的列剋星敦，由三位康奈爾大學的計算機系校友于2014年創辦。

多年來秉持著「教育改變未來」的理念，致力於為全世界各地的學生提供高質量的專業計算機教育。

二. 哈佛、康奈爾等

國際一流名校名師授課

KTBYTE的多位明星老師畢業於康奈爾、哈佛大學等常春藤名校，或曾在谷歌、亞馬遜、微軟等名企工作。他們不僅能為孩子帶來國際一流的程式設計知識，還能為孩子提供業界的前沿資訊。

除了過硬的專業水平，KTBYTE的老師們還有著極高的教學熱情，正是因為對教育的熱愛，他們才會放棄工程師的高薪而投身於教育事業，致力於培養下一代電腦科學家。

Chi Bong Ho（高級講師）

康奈爾大學（電腦科學專業）學士

Chi Bong老師曾就職於微軟和亞馬遜，參與過Kindle及相關電子書產品的研發。作為KTBYTE的創始人之一，Chi Bong老師已經有了7年的程式設計教學經驗，多名經他輔導過的學員順利被普林斯頓大學、麻省理工學院等頂尖名校的計算機專業錄取。

Andrew（高級講師）

康奈爾大學（電腦科學專業）學士

Andrew老師從初中就開始接觸計算機程式設計，曾多次獲得各種競賽大獎。在加入KTBYTE之前，Andrew老師就職於微軟。Andrew老師主要講授高級班課程和USACO競賽輔導課程。

Victor（講師）

康奈爾大學（電腦科學專業）學士

哈佛大學博士在讀

Victor老師多才多藝，在大學時除了主修電腦科學，還輔修了音樂。他的授課風格輕鬆有趣，深受同學們的喜歡。

這個由數名美國康奈爾大學計算機專業的精英，在2014年創辦的青少兒程式設計教育機構，是USACO（美國計算機奧林匹克競賽）官方推薦的輔導機構之一，總部位於美國名校哈佛大學和MIT的所在地——波士頓。七年來，KTBYTE致力於為美國8到18歲的學生提供高質量、進階式的計算機程式設計課程。這樣體系化、專業化的教育受到很多美國家庭的青睞！

三.全面完善、獨具特色的課程體系

系列一：趣味程式設計課

「遊戲化學習」是當下最前沿的教學方式之一，而計算機學科在這一領域更是有著得天獨厚的優勢，因為現代電腦遊戲的程序，都是用程式碼編寫的，很多IT界大佬之所以走上程式設計之路，也是源於兒時對遊戲的熱愛。在趣味程式設計課上，學生通過製作程式設計小遊戲，在邊玩邊學的輕鬆環境下學習程式設計基礎概念，培養邏輯思維，拓展計算機視野。

本系列課程集合了最適合小朋友入門的幾類程式設計課：Scratch、Roblox、Minecraft、Java和Python。

系列二：學術程式設計課

KTBYTE的教研團隊基於學生的年齡、基礎和學習目標，自主研發了一套漸進式課程體系，適合想要長期學習的同學。本系列課程從零基礎入門，到熟練掌握java語法和中級演算法，無縫銜接到高級課程，為AP考試、USACO競賽打下堅實的基礎。

在本課程中，學生們將更專注於學術程式設計的學習，從開始接觸演算法、到自主設計應用程序、再到理解資料結構，最終對電腦科學形成系統性的理解，從而明確自己的發展方向。

系列三：高階程式設計課

高級課程指向性較強，包括USACO競賽輔導、AP輔導、網頁製作、機器學習、生成式藝術等課程，學生可根據自己的興趣和需求，專攻不同的前沿方向，助力升學和就業。

（圖為KTBTYE線上教學課堂）

四.低密度小班授課

理論+實操特色教學

KTBYTE的線上實時教學系統，讓學員們即使身在家中，也能獲得和老師、同班同學互動的完整課堂體驗。

KTBYTE採取小班教學模式，一個班級裡的師生比例不超過1:8，保證每一個孩子的學習質量。

KTBYTE不是簡單的理論教學，而是注重學生動手能力，技術和方法相結合而不是死記硬背，學生在老師的指導下，通過做項目和解決問題的過程更好的掌握程式設計技術。

👇部分學員作品👇

課堂學習之餘，KTBYTE還為每一名學員提供豐富的學習資源，如：線上教材、課堂錄影、互動式作業系統、一對一的課後作業答疑，這些資源為孩子創造了良好的課外學習條件，即使家長不了解計算機，也不必擔心孩子課後作業無人輔導。

KTBYTE還會定期為每名學員制作學習進度報告，您也可以隨時了解孩子的課堂表現、學習進度、學習成績。

（圖為KTBYTE學習進度報告示例）

五.學生成績斐然

升學競爭力飆升

KTBYTE堅持精品教育的教學理念，最大程度挖掘每位學員的潛力，讓學員成為「別人家的孩子」。在這個理念的指導下，KTBYTE的學員個個成績斐然！

1.近300名學員獲得美國計算機奧林匹克競賽USACO銀牌、金牌和白金獎牌，還有1名學生入選美國計算機奧賽集訓營（營中每年選拔4名隊員代表美國參加國際資訊技術奧賽）。

（一路打進USACO春令營，並被MIT錄取的Patrick Zhang同學）

USACO（美國計算機奧林匹克競賽）是一個面向全球高中生的線上競賽，旨在鍛鍊學生利用程式設計解決問題的能力。非美國學生不能參加夏季的集訓營或代表美國隊參加IOI（國際資訊學奧林匹克競賽），但一樣可以參加USACO。

加拿大的CCC對標美國USACO，這場由滑鐵盧大學承辦的加拿大計算機奧賽，每年都會吸引來自全加拿大的優秀青少年前來比試，同時成績優異的孩子也吸引了名校招生官的目光，幾乎可以說是滑鐵盧大學CS專業的敲門磚。

2.學員們傑出的計算機特長幫他們在各項賽事中斬獲獎項，受到了世界名校的青睞，很多學員同時斬獲多所頂尖名校offer。

3.絕大多數參加AP電腦科學考試（AP考試美國大學預修課的考試，其成績成為大學錄取學生的重要依據）的學員們都獲得了滿分，為申請大學創造了良好的條件，進而在申請季中斬獲了包括哈佛大學、耶魯大學、史丹佛大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、麻省理工學院、賓夕法尼亞大學、卡耐基梅隆大學等在內的眾多名校offer!